Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2024

"Η Αφροδίτη της Μήλου"

 Στις 26 Ιανουαρίου 2024 

μαθητές και μαθήτριες της Α' τάξης του σχολείου μας

 επισκέφτηκαν την Παιδική Βιβλιοθήκη Κηφισιάς του Δήμου Καλαμαριάς. 

Τα παιδιά συμμετείχαν στο πρόγραμμα 

"Η Αφροδίτη της Μήλου", 

στο πλαίσιο του οποίου συγκέντρωσαν και παρουσίασαν πληροφορίες, 

πρώτα για τη θεά Αφροδίτη της ελληνικής μυθολογίας, 

και στη συνέχεια για την ιστορία του διάσημου αγάλματος της Μήλου. 

Η όλη προσπάθεια των μαθητών και μαθητριών έγινε ομαδοσυνεργατικά, 

με αξιοποίηση ποικίλου υλικού της βιβλιοθήκης, 

υπό την καθοδήγηση του υπεύθυνου βιβλιοθηκονόμου, κ. Ν. Καϊδετσή, 

και με τις υποδείξεις των συνοδών καθηγητριών.

 





 

 

 

 

 

Παρασκευή 12 Ιανουαρίου 2024

Τα ήθη και έθιμα του τόπου μας

Την Πέμπτη 11/1/2024  

η θεατρική ομάδα του 4ου Γυμνασίου Καλαμαριάς

με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Ευαγγελία Δαγκλή

σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Ποντιακό Σύλλογο "Οι Μίθριοι"

παρουσίασε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας

"Τα ήθη και έθιμα του τόπου μας"

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους 

ο Περιφερειακό Σύμβουλο Κεντρικής Μακεδονίας κ. Πρέλεβιτς Μπάνισλαβ,

 οι εκπρόσωποι του Δήμου Καλαμαριάς κα Τσαπακίδου και κ. Πετκάκη

και οι καθηγητές Ελληνικής Γλώσσας Πανεπιστημίου Ιαπωνίας 

κ. Fukounda k. και κα Onda S. 

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας!

 

 


 



 

 


Τρίτη 9 Ιανουαρίου 2024

Δημιουργία μαθητικής εφημςρίδας (ενημέρωση γονέων και μαθητών)

 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

το σχολείο μας θα συμμετέχει στον 8o διεθνή μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα

Ελληνισμός της Ανατολής: Πόντος, Μικρασία, Θράκη...

δημιουργώντας τη δική του μαθητική εφημερίδα. Θα θέλαμε, λοιπόν, να σας προτείνουμε να ενθαρρύνετε και να βοηθήσετε τα παιδιά σας να προτείνουν έναν τίτλο για την εφημερίδα και να γράψουν ένα κείμενο, το οποίο μπορεί να έχει ένα από τα παρακάτω θέματα:

  • Η ιστορία της οικογένειάς μου (εφόσον υπάρχει καταγωγή από τα μέρη αυτά). Θα μπορούσατε να αναφέρετε κάποιο οικογενειακό κειμήλιο που έχετε από εκείνα τα μέρη και την ιστορία του, μαζί με τις ανάλογες φωτογραφίες. Θα μπορούσε να αναφέρει πώς ήρθαν οι προ παππούδες ως πρόσφυγες. 
  •  Ήθη, έθιμα, τραγούδια, μουσικά όργανα, ενδυμασία, διατροφή́. Θα μπορούσατε να γράψετε κάποιο έθιμο που τηρεί η οικογένειά σας ακόμη και να έχετε και ανάλογες φωτογραφίες. Επίσης, θα μπορούσατε να γράψετε μια παραδοσιακή συνταγή την οποία φτιάχνετε ακόμη και σήμερα στο σπίτι σας.
  •  Η ιστορία του χωριού μου ή της περιοχής μου ή της οδού στην οποία μένω, εφόσον  σχετίζονται με τον προσφυγικό ελληνισμό. Θα μπορούσαν να υπάρχουν και στοιχεία για την περιοχή από την οποία ήρθαν οι πρόγονοι του καθένα πχ Τραπεζούντα, Σμύρνη κτλ
  •  Η Παναγία Σουμελά και τα μοναστήρια του Πόντου, της Θράκης και της Μικρασίας.
  •  Συνέντευξη με κάποιον παραδοσιακό τραγουδιστή ή οργανοπαίκτη ποντιακής ή μικρασιάτικης μουσικής. Παρουσίαση του έργου μεγάλων παραδοσιακών μουσικών μας, όπως του Θρακιώτη Χρόνη Αηδονίδη.
  •  Παρουσίαση του έργου πολιτιστικών συλλόγων της Καλαμαριάς, που ασχολούνται με τις συγκεκριμένες περιοχές. Συνεντεύξεις με τους προέδρους τους.
  •  Το έργο του Αρχείου προσφυγικού Ελληνισμού του Δήμου Καλαμαριάς.
  •  Θρακιώτες, Μικρασιάτες, Πόντιοι που ξεχώρισαν και ξεχωρίζουν (Επιστήμονες, συγγραφείς, μουσικοί, πολιτικοί κ.ά.)
  • Πρόσφυγες Άγιοι που ήρθαν ως πρόσφυγες(πχ Άγιος Παΐσιος κά) ή που  φέραν τα λείψανά τους ή τις εικόνες τους οι πρόσφυγες, όπως ο Άγιος Ευγένιος Τραπεζόυντας - Μητρόπολη Καλαμαριάς, η Αγία Ελένη εκ Σινώπης στον Ιερό Ναό Αγίας Μαρίνας Άνω Τούμπας, ο Άγιος Ιωάννης ο Ρώσος - Νέο Προκόπι Εύβοιας, ο Άγιος Γρηγόριος ο Θεολόγος - Νέα Καρβάλη Καβάλας, ξ Αγία Παρασκευή η Επιβατική - Νέοι Επιβάτες Θεσσαλονίκης και πολλοί άλλοι Άγιοι και εικόνες.

Εκτός από τη συμμετοχή στην εφημερίδα, κάθε μαθητής μπορεί να συμμετέχει και με ένα ή περισσότερα ατομικά έργα στις παρακάτω κατηγορίες:

·        Διήγημα, μυθιστόρημα

·        Παραμύθι

·        Ποίημα

·        Μουσική σύνθεση (μουσική σύνθεση ή ολοκληρωμένο τραγούδι ή μελοποίηση γνωστού ποιήματος, στη

νεοελληνική γλώσσα ή σε κάποια διάλεκτο, για παράδειγμα ποντιακή)

·       Εικαστικό έργο (ζωγραφιά, αφίσα, σκίτσο, τρισδιάστατη κατασκευή)

Οι συμμετοχές θα σταλούν μέσω σχολείου. Άρθρα για την εφημερίδα θα γίνονται δεκτά μέχρι και την 1η Απριλίου 2024 σε ψηφιακή μορφή στη γραμματεία του σχολείου. Έργα από τις υπόλοιπες κατηγορίες θα γίνονται δεκτά μέχρι και τη Δευτέρα 16 Απριλίου 2024.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κουπουρτιάδου Ελισάβετ

Ευχαριστούμε για τη συνεργασία